Mina senaste inlägg

Följ min vardag nedan

Klass 9:A

Jag har kikat på serien Klass 9A över SVT:s hemsida nu. Så otroligt bra! Tittandet fick i vilket fall igång mina tankar en hel del. När man funderar på skolans utveckling blir man ganska så klar med att det under det senaste åren skett drastiska förändringar. Inte bara vad gäller själva undervisningen, utan främst förhållandet mellan elev och lärare. För inte alls länge sedan var det tillåtet för lärare att aga, och förhållandet mellan elev och lärare var långt ifrån “kompis”. Snare påminde lärarens roll mycket om de diktatoriska ledarnas. Men att vara lärare idag, är svårare. Förutom att du förväntas kunna det du skall lära ut, har du också ett krav att göra detta pedagogiskt, dessutom skall du helst vara en bra ledare och kamrat. Du skall alltså kunna hantera flera roller samtidigt. Som lärare har du idag dessutom ett ansvar för dina elevers hälsa. Du skall se till att eleverna mår bra, vara en del av kraften som motarbetar mobbning och kanske måste du även vara beredd på att ta del av elevernas privatliv. Lärarna idag har en helt annan relation till sina elever än de forna diktatorerna.

Om jag utgår ifrån min egna klass, värderar vi en vänskapsrelation till läraren väldigt högt. Vi vill gärna veta mer än bara yta om våra lärare, det behöver inte handla om detaljerad privatfakta, men visst är man nyfiken på om läraren har barn, stadigt sällskap eller vad läraren har för intressen. Man lyssnar mer än gärna till händelser som läraren varit med om i sitt liv. Detta är å andra sidan inte så konstigt. Människan är av sin natur nyfiken, och i och med att läraren blir en slags arbetskollega vill man även få en inblick i hans/hennes liv. Just min klass har svårt för den lärartyp där läraren är universell ledare och eleven bara ett osynligt objekt som skall svälja information. Det blir en slags livlös gnista kring inlärningen vid sådana tillfällen… vill du fånga oss, får du ge mer. Det handlar absolut om att ge och ta, men i måttlig mängd.

Jag tänkter gå djupare in på mina tankar kring skolan senare, är för trött för att kunna uttrycka mig väl i skrift just för stunden. Så jag säger god natt nu.

Sovmorgon

God morgon. Jag är grymt trött men måste vara vaken trots min väldigt långa sovmorgon. Jag förbereder mig nämligen inför religionsredovisningen. Har säkerligen antecknat mer än sju sidor nu. Men man får göra det bästa utav situationen.. Det går säkerligen bra. Annars blir det en hyfsat kort skoldag. Skall iväg på en intervju senare vid tre tiden. En klasskamrats tränare utbildar sig till lärare (om jag inte mistar mig helt nu) och skriver en uppsats om våldet i skolan.. så jag ihop med några andra skall diskutera det. Väl hemma blir det till att läsa på om Muhammed karikatyrerna. Skall diskutera huruvida rätt det var att posta dem i syfte att bevara yttrandefriheten på samhällslektionen imorgon bitti.

Mycket grejer på gång nu. Men den slutliga skoluppgiften skall in på torsdag. Sedan är jag någorlunda fri från skolarbete.. Om det inte är så att någon lärare envisas med utfyllningsarbeten? Hmm.. Det är läskigt hur tider riktigt flyger förbi. Det var ju nyss vi för första gången steg in på det där gymnasiet, nyss vi precis bekantade oss med varandra. Och nu står man i mitten av ett kaos fyllt med studenthattar, balklänningar, betyg och framtidsplaner. Hjälp?